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課程地點 |
台北市 │
文化大學建國校區大夏館 (台北市建國南路二段231號) |
報名日期 |
2013-10-06 ~
2013-11-01
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開始日期 |
2013-11-05 ~
2013-11-14
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課程時間 |
11/5(二)、11/7(四)、11/12(二)、11/14(四) 19:00-22:.00 |
上課時數 |
12 |
費用 |
付費會員價 |
NT.
6120 |
一般會員價 |
NT.
7200 |
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課程優惠專案 |
11/4前報名享早鳥優惠價5760元/人 兩人以上團報優惠 6,120 /元人" |
課程目標 |
面對白熱化的市場競爭與驟變的產業環境,「產品創新」是企業因應變局並突破市場重圍的唯一出路,「不創新,就出局」已成為企業生存的新鐵律。然而產品創新必然伴隨效率與風險的問題,如何透過一套「系統化」的新產品開發流程,能有效提高開發效率、降低失敗風險,是所有企業進行產品創新的成敗關鍵。
創新企劃學院所提供的「設計思考&產品創新」企劃實務WorkShop,是根據「美國新產品發展管理協會」所發展「NPDP新產品開發管理知識體系」為理論基礎,結合「設計思考」的流程與工具,做為新產品開發流程的專業方法論,並採取「產品創新個案實作演練」之先進教學設計,由專業教練帶領學員進行「探索顧客需求」、「辨識市場機會」、「創意腦力激盪」、「發展產品概念」、「進行產品開發」等重要流程的團隊實作演練,可幫助學員有效整合理論與實務,達成即學即用的學習效果,可立即應用於解決公司新產品開發的專業難題。
【課程特色】 ● 全球五百大企業採用的「新產品開發管理知識體系」 本課程根據「NPDP新產品開發管理知識體系」所設計。「NPDP新產品開發管理知識體系」由美國產品發展管理協會(Product Development & Management Association ,簡稱PDMA)所發展,廣受全球五百大企業採用,並已証實能夠有效提升新產品開發的成功機率,是企業解決新產品開發難題最有效的方法論。
● 有效提升團隊創新意識的「個案實作教學法」 為強化學員的新產品開發流程的實務應用能力,本課程採取「新產品開發個案團隊實作演練」之課程設計,協助學員透過「手腦並用」的學習過程,達到「深度實作、深度思考、深度內化」的學習效果。
● 深入淺出,即學即用,立即增進實力、解決專業難題 本課程由專業教練帶領,完整講授新產品開發管理的基本原則與個案實務,並結合新產品開發流程的實作演練活動,Step-by-Step 學習可直接應用於工作之中的「新產品開發管理知識體系」,達到即學即用,立即增進專業實力的學習成效。 |
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課程大綱 |
《單元一》設計思考與策略創新 .策略創新的原理 .創意生成的原理 .設計思考的原理 .設計思考三大原則 .設計思考七大步驟 演練:破冰活動、團隊建立
《單元二》新產品開發策略 .事業單位策略分析 .新產品創新策略 .產品創新章程 演練:BCG矩陣分析、產品創新章程
《單元三》產品組合管理 .組合管理的定義與重要性 .高階主管的角色 .組合管理三大目標
《單元四》定義產品創新範疇 .組織目的與使命分析 .核心能力與資源分析 .策略意圖分析 .利害關係人分析 演練:企劃目的分析、利害關係人分析演練
《單元五》情報彙整與靈感洞察 .資料蒐集與情報分析作業流程 .企劃情報撰作要領 .消費者/使用者洞察情報分析 .大環境趨勢情報分析 .情報彙整與洞察/靈感生成 演練:消費者洞察分析、最有價值人物分析、趨勢情報分析演練
《單元六》 腦力激盪與創意篩選 .創意發想的流程 .腦力激盪法運作規則 .創意評估的原則 .創意發想與篩選的作業要領 演練:腦力激盪與創意評選演練
《單元七》 產品概念與決策分析 .產品概念分析 .產品規格設計 .品質機能開展 .銷售預測與成本分析 演練:產品概念分析、產品規格設計、品質機能開展、財務預測與成本分析、產品原型製作演練
《單元八》 小組簡報,講師回饋
【演練教具】 .BCG矩陣 .產品創新章程設計表 .企劃目的分析總表 .同理心地圖 .最有價值客戶人物表 .趨勢情報分析表 .腦力激盪作業表 .創意組合圖 .新產品概念分析表 .完整產品模型設計表 .QFD品質機能開展作業表 .ATAR模型分析表 |
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授課講師 |
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DM下載 |
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連絡電話 |
(03)3390366 洪小姐、丘小姐 傳真:(03)3346057 |
注意事項 |
※依職業訓練法第16條規定: 繳納訓練費用之學員於開訓前退訓者,職業訓練機構應依其申請退還所繳訓練費用之七成; 受訓未逾全期三分之一而退訓者,退還所繳訓練費用之半數; 受訓逾全期三分之一而退訓者,不退費。 |